
Využití AI nástrojů ve výuce
Workshopy zaměřené na 4 různá témata
Studentské projekty z programu AI Discovery
Konference "Základní stavební kameny umělé inteligence pro komplexní vzdělání" byla pro nás organizátory výzvou předat informace o využití aktuálních existujících AI nástrojů ve výuce. Zaměřili jsme se zejména na to, jak učit o základních stavebních kamenech AI, tak aby žáci mohli vytvářet vlastní produkty a služby využívající AI . Úvodní blok poskytl teoretický základ o aktuálním využívání umělé inteligence v různých oborech. Následně proběhly paralelní workshopy, kde účastníci interaktivně pracovali s aktuálními AI nástroji a aplikacemi, včetně programování ve Scratch, tvorby jazykových chatbotů, počítačového vidění a nástrojů na datovou analýzu. Prezentace žákovských projektů v bloku "AI Discovery" ukázala kreativitu studentů a rychlé využití nově nabytých dovedností.
Témata workshopů
V rámci konference proběhli celkem 4 workshopy:
Workshop 1: Využití aktuálních nástrojů AI ve výuce
První workshop se věnoval základům a praktickému využití aktuálních nástrojů AI ve výuce . Účastníci získali ucelený přehled o dostupných AI technologiích a jejich možnostech v pedagogickém prostředí. Vyzkoušení konkrétních nástrojů, jako jsou ChatGPT, Teachable Machine, Quick, Draw! nebo dalších nástrojů z Google Experiments , poskytlo inspiraci pro aktivní zapojení žáků do výuky. Představen byl také koncept využití AI v projektové výuce.
Workshop 2: Nástroje AI ve výuce jazyků
Workshop se zaměřoval na konkrétní nástroje umělé inteligence, které mohou být integrovány do výuky jazyků . Představil se nástroj Code Breaker - Byte, ChatGPT a DialogFlow . Účastníci měli možnost prakticky otestovat tyto nástroje a získat náhled na jejich výukový potenciál. Tvorba vlastních chatbotů v cizím jazyce přináší aktivní zapojení žáků a při testování je zajištěno praktické využití jazyka.
Workshop 3: Programujeme umělou inteligenci
Tento workshop byl zaměřen na představení základních komponent , jako je počítačové vidění (computer vision), nebo rozpoznání textů (text recognition) a jejich využití v jednoduchých programech. Účastníci měli možnost pracovat s platformou Machine Learning for Kids a seznámit se s programováním v prostředí Scratch. Praktické ukázky na živém Colab prostředí dávaly účastníkům prostor k okamžité zpětné vazbě.
Workshop 4: Úvod do analýzy dat pomocí AI
Čtvrtý workshop byl věnován úvodu do analýzy dat pomocí umělé inteligence. Účastníci se seznámili s principy klasifikace, shlukování, a předpovědi chybějících hodnot. Získali praktické dovednosti v oblasti práce s daty a nástroji AI pro analýzu. Během workshopu byl také představen Simple ML for Sheets plugin v Google Sheets , který usnadňuje integraci strojového učení do tabulek.
Stundetské projekty a závěr
Závěrečná část konference byla věnována prezentacím studentských projektů, které vznikly během jednoho projektového dne AI Discovery . Tyto prezentace ukázaly kreativitu a rychlé využití nově nabytých dovedností studentů v oblasti umělé inteligence. Školitelé byli potěšeni aktivní účastí a znalostmi účastníků: "Byli jsme příjemně překvapeni zájmem a aktuálními znalostmi nástrojů AI."
Někteří učitelé již nyní aktivně využívají AI nástroje ve výuce . "Celá konference se tak proměnila v oboustrannou inspiraci" , dle slov Pavla Königa, jednoho z organizátorů a zakladatele nvias.
Děkujeme všem účastníkům , kteří přispěli k úspěchu této konference, a těšíme se na další setkání!
















